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第四届研究生学术年会文学院分论坛圆满结束

【来源:文学院 | 发布日期:2011-12-20 | 作者:乔小虎 】     【选择字号:
     第四届研究生学术年会文学院分论坛自11月1日启动以来,在学院领导及各研究所、研究生会的共同努力下,以“促进交流,拓宽视野,砥砺思想,激发热情”为年会主题,根据学术型与专业学位研究生的不同特点,分别开展了系列专家讲座、研究生学术报告、专业型教学实习经验交流、学术论文评奖等活动,不同类型的分论坛活动共13场次,历时一个半月,于12月16日正式落下帷幕。本次年会对于活跃文学院研究生学术气氛,搭建学术交流平台,拓展学术视野,启迪创新思维,提升研究生学术交流能力和综合素质起到了积极有效的作用。
     系列专家讲座以国内外知名学者与校内资深专家及年轻学者相结合、覆盖多学科领域的结构方式,分别以前沿学术引领、专业学术领域拓深、治学方法传授与启迪、学术走向应用实践等为目标展开,取得了良好效果。六个场次的学术讲座有:著名旅美学者、国际符号学学会副会长李幼蒸先生于11月4日所作的《人文科学理论和符号学》;台湾著名儿童文学学者林文宝教授于11月17日所作的《儿童文学学科的相关问题》;原南开大学汉语言文化学院院长、博士生导师石锋教授于11月21日所作的《从索绪尔到雅各布森——重新学习现代语言学历史读书报告》;国内外知名中国古代文学及古代文化研究专家、兰州大学文学院张崇琛教授于11月4日所作的《世界文化视野下的中国传统文化》;乌兹别克斯坦塔什干孔子学院前任中方院长、兰州大学国际文化交流学院教师王芳于11月18日所作的《对外汉语海外教学心得》;兰州大学文学院青年学者曾维刚副教授于11月7日所作的《全与通:古代文学学习研究方法谈》。
     自11月1日学院启动分论坛学术论文征集方案以来,到截止日期共征集到硕博士研究生学术论文54篇,根据论文学科分布情况,学院于12月6日—9日组织了中国现当代文学、中国古代文学、文艺学·比较文学与世界、戏剧影视文学四场研究生学术报告。四场报告会分别由各研究所所长主持,所内相关教师参加,研究生围绕提交学术论文作了学术报告,参与教师依次作了点评。四场学术报告会组织有序,内容充实,师生互动交流气氛热烈,充分调动了研究生参与学术年会的积极性与创造性,受到了广大研究生的肯定。在参照学术报告的基础上,各研究所对提交论文作了初评工作。12月14日,学院分论坛专家评审委员会对论文进行了终评,共评出特等奖0名,一等奖2名,二等奖7名,三等奖10名。学院对19名获奖同学作了成果宣传并予以表彰。
     根据专业学位重实践应用的具体培养目标,在学术年会期间,学院专门设计了针对汉语国际教育硕士专业学位的相关活动,除开展专题讲座外,还组织了系列教学实习经验交流会,效果良好,受到了学生的欢迎。11月10日,召开了由我校国际文化交流学院与文学院领导、教师参加的教学实习经验交流会,15名在国际文化交流学院实习的同学作了实习情况汇报与经验交流,国际文化交流学院的指导教师分别予以点评与总结。11月14日,正在实习的6名2010级汉语国际教育硕士研究生为2011级新生作了教学实习经验交流,同学们分别从自己的做法与体会介绍了具体经验,并针对新生的学习提供了很好的建议与指导。12月5日,从西安博爱国际学校实习回来的6名同学与另外2名留学生为新生作了实习经验交流,他们以图文并茂的形式展示了实习成果,与新生分享了实习心得。三次教学实习经验交流会有效地促进了专业学位学生的学习热情,对于增进学生的教学技能与专业训练起到了积极作用。
     兰州大学第四届研究生学术年会文学院分论坛积极贯彻学校学术年会精神,在全院教师及研究生的积极努力下,取得了一系列成果。不仅突出了国际化视野,加强了学术交流,为研究生营造了良好的学术创新环境,也搭建出展示研究生学术成果的有效平台,塑造出研究生追求卓越、崇尚优秀的学术品质,对于推动学院研究生培养工作产生了积极的影响。
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