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兰州大学第十三届研究生学术年会文学院分论坛获奖名单

2020-12-23  兰州大学文学院

    自我院组织兰州大学第十届研究生学术年会文学院分论坛以来,共征集到学术论文124篇,经各研究所(中心)初评、202012月23日院评审委员会终评,确定以下同学获奖,现将名单予以公示。

一、学术型研究生获奖名单

一等奖11名(按照姓氏笔画排名)

王红丽

物质阐释学:物质及其阐释空间

王祥

“眼光向下”的美学——审美经验的困境及其人类学进路

吕东昇

技术赋能时代下沉浸式展览的“灵韵”研究

刘晨

感知问题与批判理论的审美政治学—以阿多诺、德勒兹和阿甘本为中心的考察

闫婧媛

脚色制与晚明戏曲舞台改编

李小洁

甘肃秦安郭嘉话韵母特点研究

张涛

中华民族共同体视域下的少数民族文学“批评”问题初探

张黎

朝鮮時代後期漢語會話書文獻及其詞語辨釋

阿尔曼·艾林

论《喜福会》中的阈限过渡与嗅觉地景

钟祖流

青年“声音”与“欲望”的现代介入探因——从“后浪现象”引发的思考

谢一丹

朱彝尊史馆传稿与《明史·文苑传》的纂修

 

 

二等奖26名(按照姓氏笔画排名)

马甜

现当代词选对迦陵词的建构

王延花

西部裕固语短元音声学分析

韦肖梅

《敦煌廿咏》声乐套曲:可感知的敦煌文化

田欣瑶

新冠疫情的图像感知与加速时代的视觉经验

付湛元

藏地朝圣电影中的悲剧性与超越

冯乐群

孙悟空形象与视觉共同体的符号建构

朱怡璇

在生命共生与精神同构中抵达诗意西部——论红柯小说中的动物叙事及复写问题

刘岩

治世理想的追求:北宋试策中的“三代史”

刘竺岩

后现代语境下网络文学批评的新变——以东浩纪“资料库”理论为例

刘婷

北京话儿化韵声学实验研究

李雨维

“星球转向”与世界文学共同体的文化建构

杨益

会话含意、隐意和明意理论对比及争端

杨鹏

?说的可能性—新世纪丝绸之路跨国移民题材电影中的表述困境

张钊

苏辙评战国法家人物探微——兼与苏轼比较

陈秀婕

由名字分析卡夫卡笔下人物K的边缘型人格障碍

周欣媛

元代疫病的防治及其文学呈现

赵丙立

古典审美范畴“气象”的生成

姜璟辉

诗如绿植”:威廉·鲁克特的生态批评观

晏雨晨

电影《同义词》中身份认同的建构与解构

徐洋

红色经典英译中的国家形象构建

海啸

上古漢語“道路”詞彙系統探析

曹旭

弦乐四重奏《最后的家庭》的赋格技法

戚睿元

吴伟业“心史”观与清初贰臣的自我救赎

崔淑敏

《大闪蝶尤金尼娅》中的空间隐喻

阎然

“梳子”語義場的歷時演變和共時分布

窦婧

审美世界主义:理解趣味的新路径

 

三等奖22名(按照姓氏笔画排名)

王依婷

审美认同与孙悟空视觉形象的海外流布

支小蓉

阳羡词派接受“稼轩风”的词史契机与多元观照

车淼淼

《诗经•唐风》的生命意识

李红霞

《說文解字》訓釋詞中的“引”

李香红

村落庙会中女性弟子的信仰空间与身份认同——以甘肃永登县D村六月六庙会为个案

肖雁云

桂林两江平话中的“着”字被动句的历史来源及其语法化

宋晓丹

兰州方言把字句

张艺昊

杨一清画像的三层维度

张俊福

经学视域下的文学书写:冯梦龙治经经历对“三言”的影响

张钰

“灵晕”的消逝与心理距离的形成——以田沁鑫话剧《青蛇》为例

陈慧卿

“三言”中“老”类称谓词研究

林亭君

医性与诗性:日瓦戈的双重身份碰撞

金  露

主体的救赎:福柯对马可·奥勒留的解读

周倩

新时期文学中民间文化边缘化的书写

郑然

晋语介休方言中的“家”

郎旭东

反思“共同体”:流动的时代中的文学想象与社会阐释

赵子杰

孙悟空动漫形象:中国视觉现代性及其表达机制

贺燕燕

开创者的创造性气质—以鲁迅、曹禺其人其作为例

高延锦

甘肃古浪话声调格局研究

曹姗

浅析李清照“秦观少故实”论

彭雨

从少儿类畅销书,看儿童文学游戏精神的变化——主要基于开卷2000年-2020年少儿类畅销书榜单TOP30的考察

潘伍豪

柏林特环境美学思想中的美学共同体建设

 

优秀奖22名(按照姓氏笔画排名)

王阳

论插图对戏曲文本的多层次视觉阐释功能

王丽

关于“AI重塑艺术”的思考

王昕宇

论高适边塞诗听觉形象的生成机制与文化内涵

田竞

《玉溪生诗集笺注》笺注特点发微

刘扬

元末江南词坛的复雅

李文娟

以“兄”称“弟”现象成因探析——以皖无为西南乡方言为中心

李芷莹

四库抄工改字动机探究——以《弇州山人续稿》校勘为例

李茜

他者·拟人·能动性——动物想象的三个阶段

杨佳锦

孙悟空游戏形象:视觉体验经济时代下的中国符号

杨倩倩

网剧《隐秘的角落》改编和接受美学分析

况雨桐

《云南官话语音研究综述》

张丹

明代文化生态视角下的严嵩文学书写

张方星懿

从《正蒙》《经学理窟》探论张载主要为政观

张金童

歧感的捕获与生长:论《历史的形象》中的电影艺术

张熙锦

想象的迷宫——论若泽·萨拉马戈《所有的名字》的叙述特征

季春雨

管窥新世纪知识分子文学的悲剧性“陷阱”

赵杉

论新主流电影中英雄人物形象的塑造——以《战狼2》为例

贺云

丝路器具身体感的生成:椅子权威感的塑造

徐佳慧

李梦阳文学史复古模拟形象的构建

海丽

论苏轼诗中的麋鹿意象

鲁桂云

“戏头”述考

檀德瑶

元好问的文人身份与淑世活动

 

 

二、专业型研究生获奖名单

一等奖2

韩梅梅

卢旺达留学生汉语元音习得中母语迁移现象的实验研究

朱筱敏

基于 Python 程序的对外汉语教材生词分析——以《易汉语》教材为例

 

二等奖4

陶慧敏

HSK高级真题“言外之意”习得情况调查及其应试策略研究——以江苏师范大学国际学院留学生为例

袁红侠

HSK六级写作语篇偏误分析及教学策略研究——以伊朗德黑兰孔子学院学生为例

池睿闳

成语在当代传播语料中的语境互动和意义生成——以21个先秦成语的语料信息分析为例

宋琦梦

中国乡土田园文化的海外传播探究——以YouTube平台上李子柒视频的英文评论为主

 

三等奖4

谷元宇

对外汉语课堂“很+N”结构的教学策略研究

祁祝安

对外汉语“风”的语素教学法探讨

杨若轩

离合词的界定与教学——基于《现代汉语词典》(第7版)的统计分析

马婧影

电影教学法在对外汉语中高级教学中的应用——以《哪吒之魔童降世》为例

优秀奖4

杨艳艳

试论集中识字法在对外汉字教学中的运用——以初级阶段同意符字教学为例

姜鉴鉴

面向华裔学生的线上汉语教学策略研究——以《你好》为例

周鑫

基于《现代汉语词典》的“走 X”结构探究——以“走 N”、“走 A”为例

马融雪

歌谣辅助汉语课堂教学的探析

 

公示期:2020年12月23——25

公示期间联系电话:0931-8914316

联系人:常雅琴

                                                                                                               文学院

                                              202012月23

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