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学海无涯“网”作舟——文学院线上教学侧记(二)

2022-03-31  兰州大学文学院

  疫情影响尚未散去,网上教学仍在继续。文学院同学保持了良好的精神状态,在图书馆、自习室、宿舍,都能看同学们专注学习的身影。文学院教学管理人员深入学生宿舍,关心同学们的学习生活,为同学们逐一排忧解难。本期推送,我们走近文学院同学的线上学习现场,感受同学们的线上学习状态。

 

  文学院本科生宿舍学习氛围良好,网课期间秩序井然。同学们互相监督,认真学习专业知识,在线上课堂积极与授课教师互动交流。

文学院学生在宿舍上网课

 

  文学院师生共同聆听严校长“学习全国‘两会’精神,凝聚‘坚守·奋斗’力量”的专题线上宣讲报告,身居疫情期间的校园,关心国家发展的蓝图。

 

  文学院同学们积极参加线上教授开放日,与学院教师交流课程学习问题、学术研究问题、个人成长问题。

文学院张进教授线上开展“教授开放日”活动

 

  文学院不同专业与不同年级的同学,相互分享各自的线上学习经验,大家共同携手,在学习的海洋里奋力前行。

2019戏剧影视文学班 郭佳琪:执行规划,把握学习节奏

  虽然日常教学由线下转为线上,但我们的课程在学校和老师的努力下并没有耽误。作为学生的我们怎能停下学习的脚步呢?经过近期的线上学习,我也渐渐从中找到了学习的方法。比如,提前做好学习计划,每天按时完成学习任务;规律作息,不打乱自己的学习节奏等等。在这个特殊时期,我们要充分利用线上教学的优势,认真对待线上课堂的每分每秒。一份耕耘,一份收获。希望疫情结束之时,大家都能有所收获!

 

 

2020戏剧影视文学班 王瑞欣:坚持自律,保持乐观心态

  线上教学解决了我们的上课问题,为我们带来了不同的学习体验。与线下教学相比,我们拥有了更多自主安排的时间,更丰富的学习资源,较舒适的学习环境。线上学习更加考验同学们的自觉性,但只要坚持规律作息,保持积极乐观心态,疫情与线上教学都不会影响我们的学习。希望疫情早日结束,希望你我早日共享安稳春光。

 

 

2021汉语言文学1班 杜晨昕:期待线下相聚,共看春暖花开

  有了上一次的经验,这次的线上学习有条不紊,从教室里转移到电脑前,从线下转移到线上,学习的场所和形式发生了变化,但同学们热爱学习的初心依旧。相比常规课堂,线上授课省去了路途奔波,同学们与老师的交流也少了几分拘束。我们要充分利用好这段时间,相信在大家共同的坚守和努力下,我们会很快于线下相聚,共看春暖花开。

 

 

2021古文字学强基班 李香莹:培养良好习惯,提升自律能力

  疫情影响下如何适应线上教学,对于同学们而言是一种挑战。相对于线下教学,线上教学的优势十分突出,可以反复学习授课视频,进而更好地吸收知识。对于学生个人来说,疫情具有挑战性,但也是我们培养良好学习习惯、提升自律能力的宝贵机会。

  线上教学期间,学院以最快速度通知学生线上授课安排,及时联系学生,帮助同学们调整学习心态,并在疫情期间开设了心理课程和专家讲座,丰富了大家的精神生活。期待大家携手度过难关,早日恢复正常的教学秩序。

 

 

  线上教学,变化的是教学方式,不变的是文学院师生教与学的热情。文学院师生将继续努力,保持良好的精神状态,保质保量完成特殊时期的线上教学。

 

 

 

 

 

 

 

 

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