2024年9月13日，应兰州大学文学院邀请，上海大学文学院曹辛华教授为文学院师生在榆中校区宏远楼B201作了题为“诗词解读新方法”的学术讲座。讲座由文学院白宪娟副教授主持，文学院部分博士生与硕士生参加了此次讲座。

  曹辛华教授分享了自己求学时与诗词结缘的历程，并以此为引，提出应把个人情感视为鉴赏诗歌的起点，在结合自身体会的前提下，借助丰富的材料抓住诗歌中最打动人的地方。他强调，解读诗歌还应该着重注意诗中的隐藏含义，并尝试洞见其在诗词发展中的传承关系。曹辛华教授通过解读陶渊明诗与后期江西诗派的源流关系，并对宋诗的艺术化过程加以剖析，进一步阐述了这一观点，并由此深入探讨了陶渊明诗中“带月荷锄归”的艺术内涵。在讲座中，曹辛华教授多次提到诗歌具有抚慰人心的强大力量，并借助莎士比亚“你就活两次：在他身上，在诗里”以及白居易“小通则以诗相戒，小穷则以诗相勉，索居则以诗相慰”等句进行了生动阐述。

  曹辛华教授对诗词与音乐之间的密切关系展开探讨。他从“声诗唱法”“尝试新格律诗词写作”两个方面为切入点，说明诗词是音乐的伴侣。在唱法层面，曹辛华教授通过《登高》《折杨柳》等丰富的例证说明了诗词“一词多曲”的原则，并且这一原则在某些现代艺术作品中仍然适用；关于新格律诗词的写作，他指出，古人的诗歌创作极其讲究格律，现如今的诗歌创作也应尽可能寻回这一传统。

  曹辛华教授还指出，解读诗歌不应该局限于书面文本的解读，而应借助影像思维对诗歌进行多维度阐释。同时，解读诗歌更要对诗句进行解码，从文字、文化、逻辑三方面全面细致地对诗词进行剖析与理解。他以李白的《早发白帝城》为例，带领同学们逐句理解诗句中所蕴含的动态画面与文化意象，并通过“池塘生春草”“窗含西岭千秋雪”等丰富例证，感受诗句中单个字词所带来的动势力量与文化内涵。他更借此强调，好诗词多以多媒体电影思维创作而成，一首好诗词就是一部好的微电影文本。

  白宪娟副教授对曹辛华教授表达了感谢并对讲座作了总结。她表示，此次讲座开拓了诗歌解读的新视角、新方法，对在座师生以后进行诗词鉴赏与诗词研究大有裨益。