3月25日上午，由文学院举办的“《明代传记文学研究论稿》新书座谈会”在兰州大学榆中校区秦岭堂举行。座谈会由文学院魏宏远教授主持，哲学社会学院李晓春教授、田宝祥博士，历史学院薛小林副教授，甘肃教育报李晓春记者，文学院杨许波副教授、喻忠杰副教授、南小兵博士以及文学院部分本科生、研究生共20余人参加，座谈会围绕新书的理论价值、研究方法及启发意义展开了深入讨论。

    座谈会上，与会学者聚焦魏宏远教授撰写、兰州大学出版社于2024年11月出版的《明代传记文学研究论稿》一书展开讨论。该书是魏宏远教授治学多年的精粹，挑选与传记相关的研究论文13篇，从文体学角度出发，深入探讨“传记”文体的内部结构、审美特征以及文体间的相互影响与融合。学者们从哲学、文献学、思想史等多维度对此书展开评析，一是此书以诠释学为视角，通过古今案例的关照，借助现代传记理论解读传统文本，同时采用多学科、多感官研究视角，将“声音、感觉”等非文字元素融入进文学研究之中；二是此书以“传记为生命哲学”为切入点，强调传主人生经历对传记文本的深刻影响，将传记与其所产生、存在的文化土壤紧密相连，将传记置于明人的文化生活中；三是此书突破既有传记研究相关范式，重视文本生成过程的中西比较研究，在古今对话中构建      新的传记解读，此外，书中点面结合，既捕捉传记的微观细节，亦在宏观视野中定位其学术坐标，构建中国特色的“传记批评”体系。

    在具体意义启发层面，受此书影响促进，有学者提出分析不同朝代传记的文体差异及创作特点，需要强调文本与时代语境的关联；有学者从文献研究为传记补充角度切入，指出传记兼具“原生性”与“复生性”，主张区分“本体文本”与“外围文本”，外围文本也可从侧面对传主的思想流变进行补充；另有学者呼吁打破学科壁垒，参照书中文体学、社会学等传记研究多维视角，引入哲学史、艺术史等跨学科方法，拓展传记研究的外延与边界。

    魏宏远教授在总结发言中表示，传记研究需从“静态考据”转向“动态建构”，既要深挖文本的生成机制，亦需关注其在当代学术版图中的拓展价值。本次座谈会通过观点碰撞与案例互鉴，深化了对《明代传记文学研究论稿》学术价值的探讨与认知，也为传记文学研究提供了多元方法论启示。