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文学院中国古代文学与古典文献学研究所、比较文学与世界文学研究所联合开展弘扬教育家精神专题学习活动
为加强教职工政治理论学习,涵养高尚师德师风,5月8日下午,文学院中国古代文学与古典文献学研究所、比较文学与世界文学研究所联合开展弘扬教育家精神专题学习活动。文学院党委书记韩杰与两个研究所教师党支部的党员、研究所教师参加了活动,活动由中国古代文学与古典文献学研究所教师党支部书记杨许波主持。
会议集体学习了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第二章、习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时的讲话、《中国教育报》2023年9月11日-16日所发表的《陶冶言为士则、行为世范的道德情操》《树立胸怀天下、以文化人的弘道追求》等教育家精神系列评论,观看了《大国精神》“心有大我,至诚报国”“言为士则,行为世范”。
韩杰传达了学校《关于做好教师深入贯彻中央八项规定精神学习教育 塑造优良教风学风学习教育工作的通知》的主要精神,介绍学院深入贯彻中央八项规定精神学习教育主要开展的相关工作,强调了系统开展教职工政治理论学习的重要性,并对支部建设、研究所规划与个人发展提出了要求。
雷恩海教授、胡颖教授、宁俊红教授、喻忠杰副教授、张馨心副教授、白宪娟副教授、高璐副教授、王安应副编审等与会教师就弘扬教育家精神、研究所“十五五”规划与个人发展等内容进行了深入的交流研讨。围绕教育家精神,老师们一致认为要扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,积极进行政治理论学习,深入认识教育家精神的内涵和本质,大力弘扬教育家精神,塑造优良的师德师风,将弘扬教育家精神转化为提高拔尖人才培养质量切实可行的措施;围绕研究所“十五五”规划,与会教师就建设中国古代文学经典名篇传播宣讲平台、打造文献与批评科研创新团队、策划高质量教材等进行了讨论;围绕人才培养,老师们就如何帮助学生培养良好的就业观、如何更高效地召开研究生组会、如何更好地设置过程性考核等问题进行了探讨;围绕人工智能助力教学科研,老师们就如何提高个人素养、如何更好地运用于课程教学、如何促进科研发展等问题进行了讨论,一致表示要积极学习,主动适应,从而更好地跟上时代发展的潮流。