2025年9月17-19日，第10届图画书研究欧洲网络会议（The 10th European Network of Picturebook Research Conference）在葡萄牙里斯本成功举办。欧洲图画书研究网络（ENPR）会议在国际及欧洲图画书与儿童文学研究领域占据着重要且有影响力的地位，创始成员包括Bettina Kümmerling-Meibauer、Evelyn Arizpe、Maria Nikolajeva等。兰州大学文学院2025级中国语言文学专业博士生吕兰（导师李利芳教授）通过了论文投稿，得以在博士生工坊（17日）与来自不同国家的9位博士生一起展示图画书相关研究，并参与了其前序的夏末学校课程“了解世界：图画书和多语言”（15、16日），旁听了包括16个议题的主会议。

会议logo

   自2007年在巴塞罗那创立以来，ENPR两年一度轮流在欧洲不同城市举办，会议声誉建立在持续高水准的议程设置及吸引核心顶尖研究者参与的基础上。每次会议都围绕特定、及时且相关的主题展开。这种主题导向确保会议既能回应领域内最紧迫的议题与新兴趋势，又能反过来塑造这些议题。此次于里斯本举行的第十届会议以“理解世界：图画书中的多元文化性、跨文化性与全球公民意识”（Understanding the world: Multiculturality, interculturality and global citizenship in picturebooks）为主题，直接回应当下关于多样性与表征的批判性讨论。会议为资深学者与新锐学者搭建了关键平台，助力他们建立联系、分享观点并开创新的合作关系。可贵的还有，该学术网络明确致力于“扶持青年研究者”，为此会议常设博士生工坊等专项活动。

会议结束后吕兰与部分参与者的合照

   吕兰在博士生工坊中作了题为Two Interpretive Tools for Children's Picturebook Architectural Images（《儿童图画书建筑图像的两种阐释工具》）的报告。报告认为建筑图像中的元素具有叙事能力，并运用取景框（the finder frame）和图层（the layers）两种工具去阐释不同元素在不同人物或读者视点中所塑造的叙事时间、空间意味、文化心理、权力关系和视觉惯例。吕兰此次汇报的同辈评议者是来自日本的博士生Ryoko Yamauchi，资深评议者是来自波兰的助理教授Krzysztof Rybak。两位评议者在肯定吕兰文章“想法很棒”之外，给出了诸多宝贵的修改建议和可参考的已有研究。

吕兰在博士生工坊汇报图画书研究和汇报后交流

   在夏末学校和主会议中，吕兰认为丰富的议题开阔了她的研究视野，诸多有趣的汇报给出了优秀的图画书研究路径范例。夏末学校中Nicola Daly、Nayr Correia Ibrahim副教授展现了双语或多语图画书的创作和教育实践，Ines Costa助理教授对翻译图画书的副文本进行了考察，提及了中国翻译图画书的案例。主会议探讨了有关植物、摄影照片、河流、地图、身体、酷儿、听障儿童、非人类角色、非虚构、战争的图画书如何表现多元文化，展现了葡萄牙、波兰、希腊、加拿大、俄罗斯、印度、日本、新西兰、瑞典等多国的图画书作品，关注迁移与身份认同、视觉语言、差异和包容、环境保护与行动、多语言等话题。通过参会，吕兰得以关注到图画书研究领域的重要学者和关键成果，并与其他国家或地区关注图画书研究的博士生建立了良好的联系，为未来持续深入的研究提供了较好的可能性。

吕兰与学者Nicola Daly、Sandie Mourão、Bettina Kümmerling-Meibauer的合影

吕兰与博士生Fernanda Rios de Melo、B. Sai Harshitha、Nurjona Pinguri、Maggie Chan、Ryoko Yamauchi等的合影

   吕兰于2020年参加兰州大学文学院儿童文学研究本科生科研兴趣小组，在李利芳教授的指导下，开始关注图画书研究，硕士期间一直主攻儿童文学学科方向，并于2025年继续跟随李利芳教授攻读博士学位。此次吕兰赴里斯本的图画书研究交流体现了文学院科研兴趣小组、本硕博贯通交流等机制的良好作用，并得到了2025年兰州大学学生出国（境）交流项目资助支持。正如此次参会吕兰得到的最多评价是“Brave”“Amazing”，她认为外语水平一般并不会成为国际学术交流的最大阻碍，与学术同行交流的愉悦给了她克服困难的勇气。