2025年10月18日，兰州大学文学院“强基计划”汉语言文学专业（古文字学方向）第五期“编写互动”圆桌座谈会在兰州大学榆中校区召开。本次活动由兰州大学文学院陈晓强教授主持，高等教育出版社陈立民编审特邀出席，西北民族大学甄芸副教授、兰州大学文学院魏宏远教授受邀参加，兰州大学古文字学强基专业的本科生、硕士研究生与古代文学、古典文献学方向的硕博士研究生参加了本次活动。本次座谈会以“学问的创造”为主题，聚焦论文写作的“问题感”与“说服力”，旨在探讨学术研究与人才培养的新路径。

   “强基计划”负责人陈晓强教授介绍了兰州大学“强基计划”的发展情况、人才培养模式与培养方案。陈立民编审则回溯了《中国大学教学》的创刊背景与发展历程，并从编辑案头第一视角，分享了当前学术论文从选题策划到最终发表过程中面临的现实挑战。在学术论文汇报环节，参会学生分享了他们在简牍字形、碑文考释、古籍版本、思想史研究等方面的专题探索与发现。博士生徐佳慧、吴冬莉和田瑞分别针对明代科举制度、王阳明心学思想及书法文献成书进行汇报，硕士生陈岑、夏柯鑫以及本科生李承运围绕石刻文献、西北汉简的释读与字形辨析展开专题论述。

   与会专家逐一对汇报论文进行评议，在充分肯定选题价值、前期准备充分性及论证逻辑严谨性的基础上，针对性地指出了论文现存不足，并提出具体改进建议。陈立民编审强调研究过程务必坚持实事求是的原则，论证要基于扎实的文献和证据，切忌牵强附会或让理论框架凌驾于材料之上。甄芸副教授就论文写作中存在的具体问题作出提醒，如关键词的拟定、学术表达的规范以及逻辑构建的严谨等方面，力求论述清晰严谨。魏宏远教授进一步指出，高质量学术论文的完成需以精准选题与小切口为前提，在纵深解决具体问题的过程中，逐步提炼核心学术价值并拓展其辐射范围，从根本上防止研究流于空泛。

   陈晓强教授作总结发言，指出此次座谈会通过学术对话与经验分享，深化了与会师生对学术论文写作中“问题感”与“说服力”的理解，有力促进“强基计划”学科研究与学术创新。作为“强基计划”的重要实践，“编写互动”系列活动在提升“强基计划”古文字学专业学生学术能力中扮演着关键角色，此次活动进一步巩固了兰州大学文学院在古文字学领域的人才培养优势，有力服务于学科建设与学术传承的长远目标。