为深入学习贯彻党中央有关乡村振兴战略的部署，推动专业学习、党支部思想建设与时代发展需求深度融合，引导青年学子从经典文本中感悟乡土力量、从文化传承中践行青春使命。2023级汉语言文学二班党支部于4月8日上午在宏远楼B201组织开展 “读《宝水》，话振兴” 特色主题党日活动。本次活动由卓琰同学主讲、杨曼琪同学主持，党支部全体党员参与，围绕作品研读、非遗学习、心得交流、实践落地四大环节有序推进，活动内容充实、形式新颖、氛围浓厚，切实达到了以学铸魂、以学增智、以学促行的目的。

   乡村振兴是新时代“三农”工作的总抓手，涵盖产业、人才、文化、生态、组织五大振兴，其中文化振兴与生态振兴是留住乡愁、激活乡村的重要支撑。汉语言文学专业以文字为媒、以文化为根，在解读乡土叙事、传承民俗文化、活化人文资源等方面具备天然优势。本次活动以荣获第十一届茅盾文学奖的长篇小说《宝水》为核心载体，紧扣“文旅赋能乡村发展”主线，搭建起书本与现实、专业与社会、青年与时代的沟通桥梁，帮助支部成员在品读经典中理解政策内涵，在交流探讨中明晰责任担当。

   活动伊始，卓琰同学系统介绍了作家乔叶的创作背景与《宝水》的故事框架，小说以四季为叙事结构，生动讲述了太行山深处宝水村从传统村落向文旅特色新型乡村转型的完整历程。结合乡村振兴战略理论，主讲人重点从文化振兴、生态振兴两个维度展开解读：在文化层面，村史馆的建立让老物件、老记忆得以留存，荆编、旋柿子、豆腐制作等民间技艺从“闲置手艺”变为“文化产品”，耍狮子、长桌宴、村晚等民俗仪式实现创造性转化，让传统文化真正活在当下、服务发展；在生态层面，从反对盲目贴瓷砖、推行垃圾清运机制，到以“小红旗评比”培育生态意识，再到将田园风光转化为旅游资源，生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。通过文本与现实的对照讲解，全体成员对乡村振兴的实践路径有了更具象、更深刻的理解。

   杨曼琪同学带领大家了解甘肃社火民俗内容。为拉近理论学习与本土文化的距离，活动以2026年传统文化博主江寻千赴甘肃陇西学习传播非遗社火为鲜活案例，带领大家全面了解甘肃社火的历史渊源、表演形式、文化内涵与当代价值。大家深刻认识到，社火作为甘肃极具代表性的非遗民俗，与《宝水》中的乡土文化一脉相承，都是乡村文化的重要组成部分，保护和传承非遗，就是为乡村振兴注入文化灵魂。

   全体成员结合研读内容与个人感悟，围绕乡村变迁、文化守护、青年担当等主题畅所欲言。其中，杨权同学、朱钰瑶同学结合自身思考作重点分享，从文学作品的人物故事延伸到现实中家乡的乡村建设，从专业学习的价值谈到青年一代的责任，发言真挚深刻、引发共鸣。作为汉语言文学专业学子，应当主动扛起文化传承的旗帜，用专业所长服务乡土文化发展。

   活动倡议，可将本次活动成果进一步延伸，融入暑期“三下乡”社会实践，关注身边的非遗文化，把课堂所学转化为服务基层的实际行动，让青春在乡村振兴的广阔舞台上绽放光彩。

   此次特色主题党日活动，将文学品读、理论学习、文化传承与实践规划有机结合，既彰显了汉语言文学专业特色，又强化了党支部思想引领功能。未来，2023级汉语言文学2班党支部将持续以主题活动为抓手，立足专业、扎根时代、服务基层，引导青年学子坚定理想信念、练就过硬本领，以青春之我、奋斗之我，为乡村振兴、文化强国建设贡献属于青年一代的智慧与力量。