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研学集萃·学在假期(三):掌握才艺技能,感悟中华文化
为深入学习十九届六中全会精神,持续巩固深化党史学习教育,充分发挥学生党员的带头模范作用,汉语国际教育专业硕士第二党支部于寒假期间开展了理论学习、志愿服务等系列主题活动。支部十八名党员积极创新学习模式,主动投身支援服务,践行了新时代党员的使命与担当,也为自己的假期生活增添了一抹亮色。
汉语国际教育硕士专业学位主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。专业能力的培养需要有专业知识的积累,专业知识本身就是一种专业能力,所以用科学的理论完善自己的知识体系、打好自身专业基础格外重要,党员尤其要发挥好先锋模范作用。
中华文化博大精深,源远流长,中华才艺是展示中华文化的重要窗口,是中国历史底蕴的精华浓缩,也是对外汉语教师进行文化交流与沟通的重要媒介,因此掌握中华才艺格外重要。多位党员广泛学习中华才艺,包括茶艺、古典舞、中国画、民歌、古筝、陶笛、书法等,各位党员在中华才艺的学习中不断加深着对中华文化的理解,为日后的文化交流夯实基础。
“文化内辑,武功外悠”,每一次中华才艺的训练也是对中华文化的一次沉浸式感悟,通过对中华才艺的训练,同学们深刻理解了中华文化之美,对自己将要从事的事业更加有信心。禹浩然说:“学习葫芦丝是我很早就有的想法,对葫芦丝的喜爱源于一首葫芦丝曲目——《桔梗谣》。这是一首朝鲜民歌,用葫芦丝吹奏更是别有一番韵味。这个寒假我把这首曲子学会了,圆了自己的一个心愿。”无形中也感悟了其他文化。武慧晶觉得:“掌握一门才艺对汉语教学来说起到锦上添花的作用,同时也是个人修养的重要体现。”
在本次学习实践活动中,汉语国际教育专业硕士第二党支部的党员同学充分利用假期时间提升自己,也通过志愿服务工作,增强了为群众办实事的责任意识。作为新时代的青年,我们要“把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来”,求真学问,练真本领,为中华之崛起而读书;作为新时代的青年,我们更应不忘跟党初心,牢记青春使命,坚定理想信念,练就过硬本领。“得其大者可以兼其小”,要把人生理想融入到国家和民族的事业中,把个人梦融入到中国梦里。
事业因人才而兴,人才因事业而聚,国际中文教育事业已经从规模扩大发展到了提质增效阶段,在这一新阶段下人才培养是学科建设的核心任务,此时身为未来国际中文教育事业生力军的我们,应“铁肩扛道义,妙手著文章”,不负韶华,只争朝夕。