国际化办学是世界高等教育发展的重要趋势，也是兰州大学提升综合实力的战略选择。留学生教育在兰州大学文学院国际化办学中具有重要的支撑作用。兰州大学文学院坚持以开放的姿态吸引着来自世界各国的国际学生，目前已录取培养汉语国际教育专业国际学生167人，学术型国际学生28人。各国青年学子怀揣着对中国的好奇与向往，秉持着对知识的热爱与渴求，感受着鲜活的中国现代生活。他们相聚在位于黄河之滨的兰州大学，积极融入文学院大家庭，为文学院国际化学术共同体的构建发挥了应有的作用。

    “各美其美，美人之美。美美与共，天下大同”。每个国际学生都代表着一种文化形态，每个国际学生的学习与生活都是文化的交融与碰撞。为了让国际学生感受现代中国的现代社会文化、分享跨文化交际的成功经验、提升国际学生的汉语应用能力，文学院组织国际学生，开展在华学习生活感受的大讨论。本次“研学集萃·留学兰大”推出文学院2022级汉语国际教育专业也门籍硕士生米都（MOHAMMED AHMED ABDO AL-HADDAD）的心得体会，供大家分享。

做新时代中阿文化交流使者

米都

    我的中文名叫米都，是一名来自也门的留学生，2018年来到兰州大学读书，目前就读于兰州大学文学院汉语国际教育硕士专业。在中国学习的这段经历对我来说是难忘的、独一无二的，我的人生也由此进入了一段全新的旅程。

    我很荣幸能够有机会在兰州大学读书，在兰大留学的四年时光让我收获到了很多东西，我的人生目标也发生了不一样的变化。我非常喜欢和中国人交朋友，也对中国悠久的文化有着浓厚的兴趣，在我心里中国就是我的第二个故乡。

    在任课老师的认真培育和导师的悉心指导下，我顺利完成了汉语言文学专业本科阶段的所有学业任务。在本科的四年期间，我学到了很多知识，也收获了很多宝贵的经验和独特的回忆。为了加深对中国文化的了解，提升自己的知识水平，我积极参加学校举办的各项活动。学校组织大家去参观了许多中国的名胜古迹。在老师的引导和讲解下，我们更加深入地了解了真实的中国历史，了解了七十年来中国发生的翻天覆地的变化，也了解了中国共产党100年来波澜壮阔的历史。

    在母校兰州大学顺利本科毕业后，我又一次获得了在母校汉语国际教育专业继续深造的宝贵机会。选择继续学习汉语国际中文教育专业也是希望自己在未来能为中也两国的友好交流做出自己的贡献。中国共产党的二十大会议刚刚圆满结束，习近平主席又来到沙特出席了首届中国－阿拉伯国家峰会。许多热爱学习汉语的沙特学习者对习主席的到来表示了热烈欢迎并且向他寄去了自己写的信。虽然公务繁忙，习主席还是认真地向沙特中文学习者代表寄去回信，这无疑是对阿拉伯青年学习者学好中文最大的鼓励。我也希望未来能有更多渠道让两国更深刻、全面地了解彼此，也希望能够有越来越多的人像我一样加入到两国的文化交流与传播当中，成为两国之间沟通交流的使者。

    中国与阿拉伯国家都有着光辉灿烂的文明文化，古老的丝绸之路表明着中国与阿拉伯国家之间悠久的友好交往和文明互鉴的历史。我相信中阿峰会的顺利召开，会促进中阿关系进一步发展，也会给阿拉伯和中国青年们带来更多交流沟通的机会，增加彼此之间的了解。随着两国之间的交往逐渐密切，中阿也将携手构建面向新时代的中阿命运共同体，带领大家走向更加繁荣的未来。

    海纳百川，有容乃大。每个国际学生都是中外文化友好交流的参与者与见证者。兰州大学文学院致力于构建多元、多面、多样的国际学生学习生活环境，文学院坚持以人为本的理念开展多种渠道以帮助国际学生尽快适应在华生活，通过语伴形式建构国际学生与中国学生友好交流的通道，通过学术会议论坛、专业技能比赛等方式促进国际学生学术素养专业能力的提高。在后疫情背景下，国际学生的教育中既要通过各种授课形式保证国际学生学业教育顺利完成，也要做好国际学生疫情防护的日常教育与管理，目的在于培养出知华、友华、爱华的国际学生，共同搭建中外文化交流的桥梁，更好地让世界了解中国，让中国走向世界。