为加强专业学位的培养过程管理，让研究生了解学位授予标准，增强学术规范意识，提高论文质量，12月16日上午，文学院在兰州大学城关校区观云楼601教室召开了研究生学风教育大会，副院长郭茂全作了宣讲，2020级中外汉语国际教育专业硕士研究生参加了教育大会。

   郭茂全副院长结合近年来出现的文字复制比、论文评审意见方面的相关案例，重点宣讲了《兰州大学汉语国际教育硕士专业学位授予标准》《兰州大学研究生学位论文学术不端行为检测及处理办法》等文件，并强调学校和学院将不断加强过程管理，对留学生进行同质化管理，严把学生培养和学位授予的每一道关口。

   按授予标准的要求，所有毕业生首先必须达到学位授予标准中规定的基本知识、基本素质、实践训练等方面的要求。获取学位的学生都必须具有科学严谨的学术态度，遵守求真务实的学术道德规范，遵循国家知识产权部门制定的法律法规，尊重他人学术成果，遵守科学研究、学术评价等方面的规范，遵循本学科学术伦理，坚守学术研究的社会责任。其次，在学位论文的撰写过程中要遵守文字复制比检测规定，关注学科前沿理论，注重学位论文的创新性与应用性。最后，郭老师特别强调，相比于过去学位论文要求，导师、汉硕中心与答辩小组将对评价意见为“一般”或“修改后重新送审”的论文严格审核，严格把控学位论文质量关。

   郭茂全希望大家从一开始就认真对待学术，学位论文撰写要以创新为导向，具有鲜明的问题意识，在论文开题、中期考核、外审、预答辩和答辩的各个环节中贯彻认真严谨的学术态度与学术品格，对自己的专业与学术常怀热爱之情与崇敬之心。