应兰州大学文学院邀请，2022年4月23日上午，山东大学文学院程相占教授为文学院师生作了题为“文学与生态批评”的线上学术讲座。本次讲座由兰州大学文学院郭茂全教授主持，兰州大学文学院张进教授为与谈人，校内外200多位师生参加。

   程教授的报告主要从生态批评的背景、生态批评的定义与生态批评的论题三个部分展开。程教授首先对生态批评的背景理论进行了溯源，指出生态批评受到自然科学当中的生态学影响，还受到来自生态伦理学与生态运动的影响。生态伦理学将伦理范围进一步从人与人的关系扩大到人与生态环境的关系，强调人对生态环境及环境中其他物种应尽的关怀与保护责任。程教授介绍了代表性著作与重要会议，这些事件推动了全球的生态运动，推动了生态批评的发展。

   程教授对生态批评的定义进行了分析。基于美国学者威廉·鲁克特提出的“生态批评”术语以及美国学者格罗特费尔蒂对生态批评的简明定义，程教授从生态批评的目的、方法与焦点三个维度对生态批评作出了界定：“生态批评是为了拯救地球生物圈日益严重的生态危机、借鉴生态学概念和原理而对文化系统中的文学与各类环境之间互动关系进行的研究。”该观点在前者基础上强调了生态批评中文学与环境的文化视域。程教授就生态批评的主要论题进行了分析，从自然文学、生态女性主义、地方感与全球感、环境公正与慢暴力等多个维度探讨了生态批评领域所关注的重要问题。

   程教授指出，生态批评是由全球范围内生态危机引发的文学批评新形态，具有很强的现实针对性与实践性，旨归在于拯救生态危机。生态批评的对象不局限于生态文学，还可拓展到传统的文学经典。

   张进教授在与谈中指出，在这场历时两个半小时的学术讲座中，程教授以极富洞见的话语勾勒出生态批评发展四十年的样貌，其对生态批评、文学与环境问题的阐述入乎其内、出乎其外，生态、文学、审美、批评多重维度共在。讲座视野宏阔，娓娓道来，论证丰富且贯通古今中西，带领同学们在学术思想的殿堂中自由穿行。张进教授还就生态批评第四波浪潮对物质性、幽暗生态意识、解构思想等问题与程教授进行了对话。

   在互动交流环节，与会师生围绕后人类理论、非物质的能动性、自然文本、生态美学研究对象等问题展开交流，程教授对大家的问题进行了耐心细致的解答。程教授对生态批评涵盖问题的深度阐释，展现了一位人文学者渊博的学术积累与丰富的专业素养。讲座不仅拓宽了同学们对“文学与生态批评问题”思考的深度与广度，更启发同学们树立端正的学术态度，做严谨、务实的学问。