2022年，兰州大学文学院汉语国际教育中心在学校和学院的领导下，坚持理论学习与教学实践相结合，努力打造高水平国际中文教师培养平台。一年来，汉硕学子奔赴海外播撒汉语之花，亮相大赛多次获奖，2021级汉语国际教育专业学位硕士班被评为“兰州大学2021-2022学年研究生优秀班级”。兰大汉硕师生全年力学笃行，惟实励新，各方面取得了长足进步。

  一、新老交替，薪火相传

   2022年8月27日，文学院迎来77名汉语国际教育专业新同学，其中中国学生75名，留学生2名。至此，兰州大学文学院汉语国际教育专业学位点成立13年以来，共招收硕士研究生861名，其中留学生186 名。

图1  文学院迎接2022级汉硕新生

   早在入校报到之前，2022级汉硕新生就已经在中心安排下开展提升计划，利用暑期提高教学能力、外语水平和中华才艺技能，为研究生新征程做好准备。

图2  2022级汉硕新生“暑期提升计划”中期成果

   中心历来重视发挥校友榜样作用，助力在校学生成长。5月12日举办第2期校友学术报告，校友汤坤、吴明昊、任纹与大家交流博士在研课题。11月5日举办校友交流会，校友梁孔孔、王翔、侯贝贝和韩梅梅回顾在格鲁吉亚、泰国和英国的实习经历，分享担任公派教师以及语文教师的工作经验，鼓励大家秉承兰大校训和志愿者精神，自强不息，勇于奉献。

图3   校友分享实习和工作经验

二、名师点拨，把握学术前沿

   2022年，中心邀请国内外知名专家学者开展学术讲座。北京大学对外汉语教育学院院长、博士生导师赵杨教授讲座题目为《微观视角的国际中文教育研究》，北京大学徐晶凝教授讲座题目为《学习者分析与教材编写》，华东师范大学国际汉语文化学院叶军教授讲座题目为《新时代国际中文教育的语言观》，浙江师范大学国际文化与教育学院胡德明教授参加兰州大学第十五届研究生学术年会文学院分论坛，讲座题目为《研究方法与论文写作漫谈》。系列精彩讲座拓展了同学们的学术视野，引导大家更好掌握学科前沿与研究方法论。

图4  名家学术讲座

   4月22日至24日，“语言学前沿问题研究与中文教育”国际学术会议在兰州大学成功举办，三十余位师生作了大会发言。参加会议的有造诣深厚的专家学者，也有观点新锐的青年才俊，学术思想碰撞，研究方法互鉴，拓宽了同学们的学术视野。

 图5 “语言学前沿问题研究与中文教育”国际学术会议

   此外，中心先后举办第3期、第4期、第5期和第6期“汉语国际教育专业学位研究生读书沙龙”，师生分享语言学和教育学经典著作，在阅读与讨论中提升了理论水平。

三、技能比拼，切磋教学经验

   汉语国际教育专业重视实践教学，中心积极鼓励同学们参加各类活动，提倡“以赛促学，以赛会友”，在活动中提升教学技能。

   5月22日，文学院举办第八届汉语国际教育硕士教学技能大赛决赛。在自我介绍、语言点教学和中华才艺比拼三个竞赛环节中，2021级同学们积极比拼教学方法，展示中华才艺，切磋教学经验，迎接即将到来的教学实习。

图6  第八届汉语国际教育硕士教学技能大赛语言点教学环节

图7  第八届汉语国际教育硕士教学技能大赛中华才艺比拼环节

   6月30日，第四届全国研究生汉语教学微课大赛颁奖典礼在线隆重举行，由郭茂全教授指导，2020级研究生田朝阳、何明帆、汤冬晴、丁慧、池睿闳、朱筱敏、李晶共同完成的系列微课作品《中国古代女性的家国情怀》荣获团体赛二等奖。微课选取中国历史上四位典型女性——武则天、花木兰、李清照、柳如是，讲述她们的人生选择，展现古代女性家国情怀，激发学生了解中国历史，学习中国文化。7月12日，文学院举办文化微课制作经验交流会，李晶同学向2021级汉硕学生分享了参赛经验。

图8  文化系列微课“中国古代女性的家国情怀”

   10月，西北片区2022“汉教英雄会”国际中文教学技能交流活动举行，兰州大学派出了郭茂全老师领队的学生团队、胡亚楠老师领队的教师团队，以及乌兹别克斯坦本土中文教师茉莉领队的海外团队，3支团队分别荣获“创新之星”“最佳风采”和“优秀团队”。

图9  西北片区2022“汉教英雄会”荣誉证书

   2022年共有170所院校的219支中外师生团队参与“汉教英雄会”活动，从中遴选22支队伍参加全国交流。12月，经评审专家推荐，兰州大学学生团队、海外教师团队代表西北片区参加全国交流会。2020级硕士研究生李晶、周艳翠、何明帆、丁慧、汤冬晴组成的学生团队，融合多模态线上教学资源，展示了“基于体演文化教学法的商务汉语混合式教学模式”。茉莉、孔夕夕、沙溢拉三位教师组成的海外教师团队，以乌兹别克斯坦塔什干国立东方大学汉学系二年级的学生为教学对象，展示本土中文教师风采，交流教学经验。

  

图10  兰大团队参加“汉教英雄会”全国交流活动

   一年来，中心还开展了剪纸展、羽毛球联谊赛、慢跑英语演讲等系列活动，弘扬家国情怀，强化协作精神，提升表达能力，全方位培养国际中文教师后备力量。

图11  羽毛球联谊赛

   

图12  校园剪纸展

  

图13  “慢跑英语演讲”活动

四、奔赴四海，践行志愿者信念

   中心积极组织学生参加国际中文教师志愿者选拔，2022年汉语国际教育专业硕士海外实习生数量明显增多，共计53名同学赴任6个国家承担汉语教学工作，赴任人数恢复疫情前派出规模。

   截至2022年12月，本年度共有17名同学赴任泰国，23名同学赴任老挝，6名同学赴任格鲁吉亚，3名同学赴任柬埔寨，3名同学赴任乌兹别克斯坦，1名同学赴任英国。“瀚宇之花”再次在世界各地盛开。

图14  赴泰国国际中文教师志愿者实习剪影

图15  赴柬埔寨国际中文教师志愿者实习剪影

图16  赴老挝国际中文教师志愿者实习剪影

   图17  赴英国国际中文教师志愿者实习剪影

 图18  赴格鲁吉亚国际中文教师志愿者实习剪影

 

图19  赴乌兹别克斯坦国际中文教师志愿者实习剪影

五、云端开讲，沟通中外文明

   面对疫情带来的困难，中心主动作为，与国内外教学机构合作，创新教学形式，打造云端课堂。2022年，汉硕学子面向北美、南美、东亚、中亚、东南亚的中文学习者，开展了形式多样的线上教学和文化交流。

   3月至12月，文学院汉语国际教育专业硕士生通过Zoom平台，向南美洲国家苏里南开展中国文化专题系列讲座，讲座涵盖历史、艺术、生肖、城市、饮食和当代生活等6大主题，采用视频制作、现场讲解、即时互动相结合的方式，深入介绍中国文化，力图为苏里南人民展现一个既古老又日益创新的当代中国。苏里南大学孔子学院对每一次讲座都进行了报道，活动获得中国驻苏里南大使的高度评价。

        

 图20  苏里南大学孔子学院系列文化讲座海报

   4月，通过Zoom平台，汉硕学子积极参加学校组织的“国际中文日”活动，为哈萨克国立民族大学孔子学院的师生作“现代生活之出行方式”的文化讲座，为乌兹别克斯坦塔什干国立东方大学孔子学院师生作“中国汉字”的文化讲座。    

 图21 哈萨克国立民族大学孔子学院文化讲座 

 图22  乌兹别克斯坦塔什干国立东方大学孔子学院文化讲座

   7月28日，兰州大学文学院与苏里南大学孔子学院举行共建教育实践基地在线签约仪式。苏里南大学孔子学院中方院长陈爱锋、外方院长Shelley Soetosenojo，浙江理工大学国际交流合作处处长傅翔，兰州大学国际处处长迟刚，兰州大学文学院院长李利芳、副院长郭茂全，国际文化交流学院副院长黎春林，文学院汉语国际教育中心主任邓文靖、副主任曾芳、秘书昔小飞，以及双方教师代表共同参加了此次活动。双方一致表示，将不断深化合作，积极开展各项文化交流活动，更好促进两国人民语言相通、民心相通，共同助力国际中文教育事业向前发展。

图23  兰州大学文学院与苏里南大学孔子学院举行共建教育实践基地签约仪式

   12月，由文学院牵头申报建设的教育部中外语言交流合作中心国际中文教育实践与研究基地项目顺利结项。《中亚地区中文教育机构及师资数据库建设》《中亚地区“中国故事”启蒙读本建设》《中亚地区中文在线教学资源库建设》《中亚五国外语教育政策数据库建设》四个项目由文学院院长李利芳教授牵头负责，团队成员包括兰州大学文学院郭茂全教授、邓文靖副教授、常萍副教授、曾芳讲师、昔小飞老师，国际文化交流学院刘晓燕副教授、黎春林副院长，高等教育研究院邓红副教授等，文学院汉语国际教育专业近80名研究生也参与了项目建设。项目已初步建成系统的数据库资源平台，今后将依托兰州大学国际中文远程教育平台，建设功能全面、辐射更广的国际中文远程教育课程体系、资源体系与国际交流平台。

图24  中亚地区中文在线教学资源库

      语言拉近民心，交流互通有无，国际中文教育是沟通汉语与其他语言的纽带，是连接中国与世界各国的桥梁。2022年兰大汉硕师生凝心聚力，蓄势前行，未来将踔厉奋发，笃行不怠，为国际中文教育事业作出新的贡献。